Виды алгоритмов как логико-математических средств отражают указанные компоненты человеческой деятельности и тенденции, а сами алгоритмы в зависимости от цели, начальных условий задачи, путей ее решения, определения действий исполнителя подразделяются следующим образом:

• Механические алгоритмы, или иначе детерминированные, жесткие (например, алгоритм работы машины, двигателя и т.п.);

• Гибкие алгоритмы, например стохастические, т.е. вероятностные и эвристические. Механический алгоритм задает определенные действия, обозначая их в единственной и достоверной последовательности, обеспечивая тем самым однозначный требуемый или искомый результат, если выполняются те условия процесса, задачи, для которых разработан алгоритм.

• Вероятностный (стохастический) алгоритм дает программу решения задачи несколькими путями или способами, приводящими к вероятному достижению результата.

• Эвристический алгоритм (от греческого слова “эврика”) – это такой алгоритм, в котором достижение конечного результата программы действий однозначно не предопределено, так же как не обозначена вся последовательность действий, не выявлены все действия исполнителя. К эвристическим алгоритмам относят, например, инструкции и предписания. В этих алгоритмах используются универсальные логические процедуры и способы принятия решений, основанные на аналогиях, ассоциациях и прошлом опыте решения схожих задач.

• Линейный алгоритм – набор команд (указаний), выполняемых последовательно во времени друг за другом.

• Разветвляющийся алгоритм – алгоритм, содержащий хотя бы одно условие, в результате проверки которого ЭВМ обеспечивает переход на один из двух возможных шагов.

• Циклический алгоритм – алгоритм, предусматривающий многократное повторение одного и того же действия (одних и тех же операций) над новыми исходными данными. К циклическим алгоритмам сводится большинство методов вычислений, перебора вариантов.

Цикл программы – последовательность команд (серия, тело цикла), которая может выполняться многократно (для новых исходных данных) до удовлетворения некоторого условия. Вспомогательный (подчиненный) алгоритм (процедура) – алгоритм, ранее разработанный и целиком используемый при алгоритмизации конкретной задачи. В некоторых случаях при наличии одинаковых последовательностей указаний (команд) для различных данных с целью сокращения записи также выделяют вспомогательный алгоритм. На всех этапах подготовки к алгоритмизации задачи широко используется структурное представление алгоритма. Структурная (блок-, граф-) схема алгоритма – графическое изображение алгоритма в виде схемы связанных между собой с помощью стрелок (ли-ний перехода) блоков – графических символов, каждый из которых соответствует одному шагу алгоритма. Внутри блока дается описание соответствующего действия.

Графическое изображение алгоритма широко используется перед программированием задачи вследствие его наглядности, т.к. зрительное восприятие обычно облегчает процесс написания программы, ее корректировки при возможных ошибках, осмысливание процесса обработки информации. Можно встретить даже такое утверждение: “Внешне алгоритм представляет собой схему – набор прямоугольников и других символов, внутри которых записывается, что вычисляется, что вводится в машину и что выдается на печать и другие средства отображения информации “. Здесь форма представления алгоритма смешивается с самим алгоритмом.

Понятий много, а ничего не понятно

тупой

всё понятно,чё

кошмар

фу

клим лол

белый как дела?

ерлан тупой

иди в орех

Здесь можно очень недорого приобрести корейскую одежду. Здесь можно очень недорого приобрести корейскую одежду. Здесь можно очень недорого приобрести корейскую одежду. Здесь можно очень недорого приобрести корейскую одежду. Здесь можно очень недорого приобрести корейскую одежду. Здесь можно очень недорого приобрести корейскую одежду. Здесь можно очень недорого приобрести корейскую одежду. Здесь можно очень недорого приобрести корейскую одежду. Здесь можно очень недорого приобрести корейскую одежду.

блохи бываютт у собак и у Гены

оля получиш!!!

гондон

говно сайт\\\\

всё конечно же понятно но слишком много ненужной информации!!!!!!!!!!!!!

буду честной ((((( это БРЕДЯТИНА )))))

Прекратили срач, господа! В баню захотели?

УУУУУУУУУУУУУУУУУУУУУУУУУУАААААААААААААААААААААААААААААААУУУУУУУУУУУУ!СУПЕР ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ТУПЫХ ДЕТЕЙ!

ДА МЫ В БАНЮ ЗАХОТЕЛИ!!!!!!!!!!

ТУПЫЕ ДЕТКИ БЫВАЮТ В РОССИЙ! А НА КАВКАЗЕ ОСОБО ОДАРЁННЫЕ ДЕТИ!!!!

ЭТО ТОЧНО РАСИТА!!!!